Àgora Educativa

22 gener de 2012 a les 14:25h.

Article de Rebecca VanderMeulen publicat a Education.com

Have you ever bent the rules of a board game so your kids wouldn't lose? Slowed down during a backyard race so your child is first to the finish line? That impulse makes sense at first blush. An adult can handle a loss at Go Fish much more easily than your average preschooler. Letting your child win protects her from feeling bad.

But as it turns out, research tells us that losing games is good for children, and helps them develop into empathetic, well-adjusted people.

"We naturally, as parents, want to protect our children from pain," says Christine Carter, author of Raising Happiness: 10 Simple Steps for More Joyful Kids and Happier Parents. "Sometimes kids need to experience discomfort, or sometimes great disappointment, to grow."

If your child reacts to losing by pouting or throwing game pieces on the floor, it might be hard to remember that the experience is for his own good. However, getting through a minor loss now has benefits in the long run. [ Anar a l'article ]

15 gener de 2012 a les 18:40h.

Stay Curious

Arxivat com: educació, orientació, valors,

comenta

15 gener de 2012 a les 18:36h.

Més d'un docent a l'aula?

Arxivat com: pedagogia, professors,

comenta

Article de J.C. Folia Torres i A. Lacruz publicat a Edu21.cat

Per què no reflexionem una mica sobre la codocència o multidocència (presència de més d'un docent a l'aula)? Innovar en educació és el camí per educar més i millor les persones, i si la innovació és feta sobre la base del que ens aporta la didàctica, millor que millor. Vegem, doncs, si la codocència pot ser justificada sobre una base pedagògica.

És recomanable tenir, a l'escola o en qualsevol altre context educatiu, més d'un docent a l'aula? Aporta la codocència prou bons resultats educatius per tal de superar els obstacles (organitzatius, econòmics i d'altres) que suposa posar-la en pràctica? La nostra opinió és que sí, que sí que val la pena buscar solucions als entrebancs que implica una codocència, perquè hi ha arguments que hi donen suport. Els comentem? [ Anar a l'article ]