Àgora Educativa

15 agost de 2010 a les 10:26h.

Graffitis: ¿vandalismo o arte?

Arxivat com: art, CIUTADANIA, VISUAL I PLÀSTICA,

21 febrer de 2010 a les 21:04h.

Una pinzellada al món de l'art

Arxivat com: infància, recursos, VISUAL I PLÀSTICA,

"Una pinzellada al món de l'art" és una unitat de programació que pretén iniciar a infants de P4 en l'ús de les TIC de forma habitual i com a eina comunicacional que ens ajuda a recollir i tractar informació. Hem pensat que era pertinent orientar-la cap aquest nivell educatiu, ja que a P-3 durant el primer trimestre els infants estan totalment immersos en el procés d'adaptació, i durant el segon i el tercer trimestre es fa una petita introducció i ús de l'ordinador.

Aquesta unitat es pot treballar durant tot el curs escolar. El tema central és el treball de les estacions de l'any, dels seus colors característics mitjançant l'observació d'obres d'art. Cada estació és representada per un pintor diferent i un estil de pintura, també diferent, a partir de la qual, l'infant realitzarà tot un seguit d'activitats tant a l'aula d'informàtica com a l'aula ordinària.

28 juliol de 2008 a les 11:28h.

Publicidad y contrapublicidad

Arxivat com: recursos, VISUAL I PLÀSTICA,

La publicidad desde la Educación Plástica y Visual es un proyecto docente que ofrece actividades y recursos sobre publicidad y contrapublicidad para los alumnes de ESO. Además, sus autores pretenden realizar un proyecto de investigación-acción y buscar las actividades más apropiadas para explicar los mecanismos de la publicida desde el área de la Educación Visual y Plástica.